āđāļŠāļĢāđŒ

Bond University

383 āļœāļđāđ‰āđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļĄ

 

Bond  University āļŦāļĢāļ·āļ­ āļšāļ­āļ™āļ”āđŒ āļ•āļąāđ‰āļ‡āļ­āļĒāļđāđˆāđƒāļ™āļĢāļąāļ āļ„āļ§āļĩāļ™āļŠāđāļĨāļ™āļ”āđŒ āļĢāļąāļāļ—āļēāļ‡āļ•āļ°āļ§āļąāļ™āļ­āļ­āļāđ€āļ‰āļĩāļĒāļ‡āđ€āļŦāļ™āļ·āļ­āļ‚āļ­āļ‡ āļ­āļ­āļŠāđ€āļ•āļĢāđ€āļĨāļĩāļĒ āđ€āļ›āđ‡āļ™ 1 āđƒāļ™ 2 āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ€āļ­āļāļŠāļ™āļ‚āļ­āļ‡ āļ­āļ­āļŠāđ€āļ•āļĢāđ€āļĨāļĩāļĒ āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđ‚āļ”āļĒāļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢāđ€āļ­āļāļŠāļ™āļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāļŦāļ§āļąāļ‡āļœāļĨāļāļģāđ„āļĢ āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āđˆāļēāļ‡āļŠāļēāļ•āļīāđāļĨāļ°āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ­āļ­āļŠāđ€āļ•āļĢāđ€āļĨāļĩāļĒ āļˆāđˆāļēāļĒāļ„āđˆāļēāđ€āļĨāđˆāļēāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļĢāļēāļ„āļēāđ€āļ”āļĩāļĒāļ§āļāļąāļ™ Bond āđ€āļ›āđ‡āļ™ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļ„āļĢāļ­āļ‡āđƒāļˆāļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļąāļ™āļ”āļąāļš 1 āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ āļ­āļ­āļŠāđ€āļ•āļĢāđ€āļĨāļĩāļĒ āļĄāļēāļ–āļķāļ‡ 15 āļ›āļĩāļ‹āđ‰āļ­āļ™ āđ‚āļ”āļĒ Good Universities Guide 2021 āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļĒāļąāļ‡āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāđ€āļ•āđ‡āļĄ 5 āļ”āļēāļ§āļ–āļķāļ‡ 8 āļ”āđ‰āļēāļ™ āļ„āļ·āļ­ Quality of Education, Teaching Quality, Learner Engagement, Learning Resource, Student Support, Skills Development, Student Retention āđāļĨāļ° Student Teacher Ratio

āļ—āļĩāđˆāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ Bond University āļŦāļĢāļ·āļ­ āļšāļ­āļ™āļ”āđŒ āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļ§āđˆāļēāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĄāļĩāļ­āļ°āđ„āļĢāļ—āļĩāđˆāļĄāļēāļāļāļ§āđˆāļēāđƒāļ™āļŦāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ‚āļ­āļ‡āļšāļ­āļ™āļ”āđŒāļ™āļąāđ‰āļ™ āļˆāļķāļ‡āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļāļąāļšāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ­āļ·āđˆāļ™āđ† āđ‚āļ”āļĒāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ—āļēāļ‡āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļˆāļ°āđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĄāļĩāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āđāļ„āđˆāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļŦāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āđāļ•āđˆāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļˆāļēāļāļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļˆāļĢāļīāļ‡ āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļˆāļēāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ—āļēāļ‡āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āđ„āļ”āđ‰āļĄāļĩāļāļēāļĢāļĢāļ§āļšāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļŦāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļķāļāļ‡āļēāļ™āļˆāļĢāļīāļ‡āđ„āļ§āđ‰āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļąāļ™  āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļ‰āļ°āļ™āļąāđ‰āļ™ āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāļˆāļšāļˆāļēāļāļ—āļēāļ‡āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļšāļ­āļ™āļ”āđŒ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆāđ„āļ”āđ‰āđ€āļĨāļĒāļ§āđˆāļē āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļāđ‰āļēāļ§āļŠāļđāđˆāđ‚āļĨāļāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđāļĨāđ‰āļ§āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļļāļāļ„āļ™āļˆāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ‡āļēāļ™āđ„āļ”āđ‰āļˆāļĢāļīāļ‡āđ€āļžāļĢāļēāļ° āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļšāļ­āļ™āļ”āđŒ āļ™āļąāđ‰āļ™ āđ„āļ”āđ‰āļ›āļđāļ—āļēāļ‡āļŠāļđāđˆāļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāđ„āļ§āđ‰āđƒāļŦāđ‰āđāļĨāđ‰āļ§

āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļžāļđāļ”āļ–āļķāļ‡āļŠāļ–āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāđāļĨāļ°āļŠāļīāđˆāļ‡āļ­āļģāļ™āļ§āļĒāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ°āļ”āļ§āļāđƒāļ™āļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļ™āļąāđ‰āļ™ Bond University āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāđ‚āļ”āļ”āđ€āļ”āđˆāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļēāļ āļĄāļĩāļ—āļąāđ‰āļ‡ co-working space āđāļĨāļ°āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļŦāđ‰āļ­āļ‡āļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđ€āļ›āļīāļ”āđƒāļŦāđ‰āļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļ–āļķāļ‡ 24 āļŠāļąāđˆāļ§āđ‚āļĄāļ‡ āļ­āļĩāļāļ—āļąāđ‰āļ‡āļšāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ„āļĨāļēāļŠāļ‚āļ™āļēāļ”āđ€āļĨāđ‡āļ āđāļ—āļšāļˆāļ°āļ•āļąāļ§āļ•āđˆāļ­āļ•āļąāļ§ āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļšāļ­āļ™āļ”āđŒāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļ§āđˆāļēāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļĨāļēāļŠāđ€āļĨāđ‡āļāļ™āļąāđ‰āļ™āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāļĄāļēāļāļāļ§āđˆāļē

āļ‚āđ‰āļ­āļ”āļĩāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆ Bond University

āļ„āļĨāļēāļŠāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‚āļ™āļēāļ”āđ€āļĨāđ‡āļ
āļ”āđ‰āļ§āļĒāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļĨāļēāļŠāđ€āļĨāđ‡āļ āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļ‰āļ°āļ™āļąāđ‰āļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļŠāļąāđ‰āļ™āļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āļĢāļđāđ‰āļˆāļąāļāļāļąāļ™āđāļĨāļ°āļĄāļĩāļŠāđˆāļ§āļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāđƒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™ āđāļĨāļ°āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļœāļđāđ‰āļŠāļ­āļ™āļĒāļąāļ‡āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ”āļđāđāļĨāđāļĨāļ°āđƒāļŦāđ‰āļ„āļģāļ›āļĢāļķāļāļĐāļēāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ—āļąāđˆāļ§āļ–āļķāļ‡

āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļŠāļąāđ‰āļ™ āļˆāļšāļ•āļĢāļĩāđ„āļ§āļāļ§āđˆāļē
āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ•āļĢāļĩāđāļ„āđˆāļŠāļ­āļ‡āļ›āļĩ (āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ›āļĩāļĨāļ°āļŠāļēāļĄāđ€āļ—āļ­āļĄ) āļ›āļīāļ”āđ€āļ—āļ­āļĄāļĢāļ°āļĒāļ°āļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ›āļĢāļ°āļŦāļĒāļąāļ”āđ€āļ§āļĨāļē āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļˆāļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ„āļ”āđ‰āđ„āļ§āļāļ§āđˆāļēāļ—āļĩāđˆāļ­āļ·āđˆāļ™ (āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāđ€āļ›āļīāļ”āļ—āļļāļ āļĄāļāļĢāļēāļ„āļĄ, āļžāļĪāļĐāļ āļēāļ„āļĄ, āļāļąāļ™āļĒāļēāļĒāļ™)

Bond University āļ™āļąāđ‰āļ™āļĄāļĩāđ€āļ›āļīāļ”āļŠāļ­āļ™āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢ āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ•āđˆāļ­ āļ­āļ­āļŠāđ€āļ•āļĢāđ€āļĨāļĩāļĒ āđƒāļ™āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļž āđ„āļ›āļˆāļ™āļ–āļķāļ‡āļĢāļ°āļ”āļąāļš āļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ•āļĢāļĩ āļ›āļĢāļīāļāļāļēāđ‚āļ—āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļīāļāļāļēāđ€āļ­āļ āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ–āļđāļāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡āđ‚āļ”āļĒāļĢāļąāļāļšāļēāļĨ āļ­āļ­āļŠāđ€āļ•āļĢāđ€āļĨāļĩāļĒ āđ‚āļ”āļĒāļ§āļīāļŠāļēāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āļīāļ”āļŠāļ­āļ™āļ™āļąāđ‰āļ™āļĄāļĩāļĄāļēāļāļĄāļēāļĒāđƒāļŦāđ‰āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāđƒāļ™āļŠāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļ—āļĩāđˆāļ–āļ™āļąāļ” āđ‚āļ”āļĒāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļē āđāļĨāļ° āļ„āļ“āļ°āļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āļīāļ”āļŠāļ­āļ™āļŦāļĨāļąāļāđ†āļˆāļ°āļĄāļĩāļ”āļąāļ‡āļ™āļĩāđ‰

āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ

  • General English
  • English for Academic Purposes (EAP)
  • Diploma Preparation Program
  • Bond University College Foundation Program

āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļž (Diploma)

  • Diploma of Arts
  • Diploma of Built Environment
  • Diploma of Business
  • Diploma of Communication
  • Diploma of Criminology
  • Diploma of Health Sciences
  • Diploma of International Hotel and Tourism Management
  • Diploma of Legal Studies
  • Diploma of Sport Management

āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļīāļāļāļē

āļĄāļĩāļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ•āļĢāļĩ (Bachelor), Graduate Certificate, Graduate Diploma, āļ›āļĢāļīāļāļāļēāđ‚āļ— (Master) āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļīāļāļāļēāđ€āļ­āļ (Doctorate) āđƒāļ™āļŠāļēāļ‚āļēāļ•āđˆāļēāļ‡ āđ† āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ

  • Actuarial Science & Data Analytics
  • Architecture
  • Business, Commerce & Entrepreneurship
  • Communication, Film & Creative Media
  • Construction, Property & Planning
  • Health, Biomedical & Sport Sciences
  • International Relations, Politics & Arts
  • Law
  • Medicine
  • Project Management & Innovation
  • Psychology, Criminology & Social Sciences

āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļ™āļĩāđ‰ Bond University āļĒāļąāļ‡āļĄāļĩāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ„āļ§āļš (āļ•āļĢāļĩ+āđ‚āļ—) āđƒāļŦāđ‰āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļĩāļāļ”āđ‰āļ§āļĒ

Bond University Australia āđāļ„āļĄāļ›āļąāļŠ

āļ—āļĩāđˆāļ­āļĒāļđāđˆāļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™ 14 University Dr, Robina QLD 4226

āđ‚āļāļĨāļ”āđŒāđ‚āļ„āļŠāļ•āđŒ āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āļŠāļēāļĒāļ—āļ°āđ€āļĨāđƒāļ™āļāļąāļ™ āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ§āļīāļ§āļ—āļīāļ§āļ—āļąāļĻāļ™āđŒāļŠāļ§āļĒāļ‡āļēāļĄ āļ“ āļāļąāđˆāļ‡āļ•āļ°āļ§āļąāļ™āļ­āļ­āļāļ‚āļ­āļ‡āļ­āļ­āļŠāđ€āļ•āļĢāđ€āļĨāļĩāļĒ Bond University āļ•āļąāđ‰āļ‡āļ­āļĒāļđāđˆāđƒāļ™āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āđ‚āļāļĨāļ”āđŒāđ‚āļ„āļŠāļ•āđŒ āļ‹āļķāđˆāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āđƒāļŦāļāđˆāļ­āļąāļ™āļ”āļąāļš 6 āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āđƒāļ™āļŠāļ–āļēāļ™āļ—āļĩāđˆāļ—āļĩāđˆāļ™āđˆāļēāļ­āļĒāļđāđˆāļ­āļēāļĻāļąāļĒāđāļĨāļ°āļ™āđˆāļēāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ”āđƒāļ™āđ‚āļĨāļ āļŦāļēāļāļ­āļĒāļēāļāļĄāļē āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ•āđˆāļ­ āļ­āļ­āļŠāđ€āļ•āļĢāđ€āļĨāļĩāļĒ āđ‚āļāļĨāļ”āđŒāđ‚āļ„āļŠāļ•āđŒāļāđ‡āļ–āļ·āļ­āļ§āđˆāļēāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āđƒāļ™āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āļ—āļĩāđˆāļ™āđˆāļēāļŠāļ™āđƒāļˆāļĄāļēāļāđ†

āļŦāļēāļāļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ†āļŠāļ™āđƒāļˆāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļāļēāļĢ āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ•āđˆāļ­ āļ­āļ­āļŠāđ€āļ•āļĢāđ€āļĨāļĩāļĒ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ—āļąāļāļŦāļēāļžāļĩāđˆāđ€āļ­āļ”āļđāļĒāļąāļ‡āđ„āļ”āđ‰āđ€āļĨāļĒ āđāļ­āļ”āđ„āļĨāļ™āđŒ  āļ„āļĨāļīāļ

āļŦāļĢāļ·āļ­āđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļĄ Official website āļˆāļēāļāļ—āļēāļ‡āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āđ„āļ”āđ‰āļ—āļĩāđˆ https://bond.edu.au/future-students 


āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡
āđ€āļ§āđ‡āļšāđ„āļ‹āļ•āđŒāļ™āļĩāđ‰āļĄāļĩāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™āļ„āļļāļāļāļĩāđ‰ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆāļ”āļĩāđƒāļ™āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™āđ€āļ§āđ‡āļšāđ„āļ‹āļ•āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ—āđˆāļēāļ™ āļ—āđˆāļēāļ™āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ­āđˆāļēāļ™āļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāđ„āļ”āđ‰āļ—āļĩāđˆ āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļ•āļąāļ§ āđāļĨāļ° āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāļ„āļļāļāļāļĩāđ‰
āđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāļŠāļīāļ™āļ„āđ‰āļē
0/4
āļĨāļšāļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ”
āđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļš
Powered By MakeWebEasy Logo MakeWebEasy